jueves, 9 de marzo de 2017

Proceso Creativo Propio.

Trabajo y aprendo página 107

¿Como hacer?


1. Te invitamos ahora a hacer uso de los aprendido. Enseñamos tu propio proceso creativo durante la realización de una obra o de la solución artística de algún problema. 
Escribe aquí el problema o temática sobre la cual te interesa trabajar.

2. Cuéntanos acerca de la búsqueda que has realizado para alimentar tus conocimientos previos. 


3. ¿ De que forma y en que momento llegó a ti la solución?


4. Coloca imágenes del trabajo que realizaste, considerando que estas deben dar cuenta del seguimiento de todo el proceso creativo y constructivo. Coloca en tu blog todo el seguimiento y pega aquí algunas de las mas importantes a modo de collage.



Resolución 

1. Me basaré en la naturaleza ya que es armónica y me transmite paz.

2. He realizado búsquedas de espacios abiertos y paisajes silvestres y en mi búsqueda encontré al árbol de cerezo originario de Japón y quise traerlo a mi sala.

La flor del cerezo florece durante la primavera. En Japón se realiza el festival de hanami  en su honor puesto que es su flor más significativa (pero no la oficial, que es el crisantemo); durante éste los familiares y amigos se reúnen en los parques con cerezos bajo la sombra de los mismos y, a modo de "picnic", comparten alimentos mientras celebran la aparición de las flores. El curso académico de Japón empieza justo después del final de la festividad.

3. La solución llegó a mi por casualidad.... iba caminando y me encontré con una rama de árbol caída en la facultad de jurisprudencia.

4.  encontré cosas interesantes en casa que se pueden reciclar...
primero recorte un vaso grande de palomitas que traje del cine y luego lo pinté




Luego que ya tiene forma de meseta la rellene con tierra y le añadí unas decoraciones  



Así es como quedaría el árbol de cerezo cuando no es primavera 


luego, le saqué el relleno a una almohada vieja y forme bolitas y flores con ellas


luego las pegué en cada rama del árbol que acabamos de crear.






Y el resultado es este.... ahora tengo un  árbol de cerezo en mi sala.
Para mi fue un proceso muy divertido y los resultados me demuestran que con creatividad y un poco de materiales reciclables se pueden obtener resultados que creías imposibles de realizar.




El árbol de cerezo simboliza a la mujer, la delicadeza, la inocencia , el poder, la dulzura, la belleza que estas poseen, simboliza también fertilidad y la primavera. 
por eso es diría que es mi árbol favorito.












Trabajo de Artefactoria.

¿ES INUTIL SUBLEVARSE? La Artefactoría: Arte Y Comentario Social En El Guayaquil De Los Ochenta.

Artistas Participantes:

  • ·         Flavio Álava
  • ·         Marco Alvarado
  • ·         Paco Cuesta
  • ·         Xavier Patiño
  • ·         Marcos Restrepo
  • ·        Jorge Velarde

Fecha  de la exposición:

Fecha de Inicio: 15 de Noviembre del 2016.
Fecha de Clausura: Junio del  2017. 

Salas del museo en las que está expuesta:

Museo Antropológico Y De Arte Contemporáneo (MAAC) Sala de exhibición número  2.

Reseña histórica sobre la Artefactoría

Artefactoría fue creada en 1982 por un grupo de estudiantes que se conocieron en el colegio de Bellas Artes de la ciudad de Guayaquil,  los  primeros en integrarse fueron: Xavier Patiño, Flavio Álava, Jorge Velarde y Marcos Restrepo, quienes pidieron ayuda al entonces director de la sala de exposiciones del Banco Central, Juan Castro y Velasco. Este les ofreció  un espacio idóneo para trabajar además contribución  con la integración de dos miembros más, Marco Alvarado y Paco Cuesta. y juntos fundaron la revista Objeto Menú incursionándose en el arte moderno

Biográfica de cada uno de los artistas que componen la artefactoría. 

·        Flavio Álava:

Nació en 1957 en la ciudad de Guayaquil – Ecuador aunque vive en Suiza desde los años noventa. Es un pintor, sus obras se destacan debido a que usa la técnica del collage donde usa imágenes o elementos de la cultura popular, tambien usa el estilo kitch que consiste en destacar al color, es decir, es la combinación entre objetos llamativos con colores intensos, usa elementos como plumas que hacen referencia a las tribus de la amazonia ecuatoriana.

Obras importantes: Figura #1 (Adjunto al anexo)
Autor: Flavio Álava
Título: Arboles
Año: 1987
Técnica: Mixta
Colección: Ma. Josefina Viteri

·        Jorge Velarde

Nació en 1960 en la ciudad de Guayaquil -  Ecuador. Es cofundador de Artefactoría donde se reúnen temas comunes en sus trabajos de pintura y fotografía.  En 1985, se trasladó a Madrid para estudiar cine después de su matrimonio, por esa razón su participación en Artefactoría quedó en suspenso.

Obras Importantes: Figura #2 (Adjunto al anexo)
Autor: Jorge Velarde
Título: San Jorge Por La Mañana
Año: 1988
Técnica: Óleo
Colección: MAAC

·        Marcos Restrepo

Nació en 1961, en Catarama provincia de los Ríos en Ecuador.  Es un pintor latinoamericano y pertenece al grupo de artistas Artefactoría. Obtuvo el Segundo Premio de la V Bienal de Pintura Internacional en Cuenca en 1996.

Obras Importantes: Figura #3 (Adjunto al anexo)
Autor: Marcos Restrepo
Título: Vendedor de ideas
Año: 1984
Técnica: Óleo
Colección: Marcos Restrepo.

·        Paco cuesta

Nació en Guayaquil – Ecuador en el año de 1953.  A través del reciclaje de objetos y conceptos, unió la cotidianidad y el arte. Las obras de Paco Cuesta se destacan por Colocar muy juntos la imagen y el lenguaje ya que es el límite entre la concepción artesanal y la concepción artística.

Obras Importantes: Figura #4 (Adjunto al anexo)
Autor: Paco Cuesta
Título: Cangrejada para uno
Año: 2016
Técnica: Mixta

·        Marco Alvarado

Nació en la ciudad de Guayaquil en 1962, inicio un proceso de autoexilio del arte en el 2008 para después realizar un montaje documentando la experiencia adquirida, para después,  en el año 2012,  realizar el registro pictórico de estas.

Obras Importantes: Figura #5 (Adjunto al anexo)
Autor: Marco Alvarado
Título: Identidad Nacional
Año: 1985
Técnica: Objeto
Colección: Madeleine Hollaender

·        Xavier Patiño.

Nació en la ciudad de Guayaquil en Ecuador en 1961, realizó sus estudios en la Escuela de Bellas Artes y se graduó en la UEES como licenciado de Artes Plásticas. Luego trabajó como profesor de Diseño Gráfico en la Escuela Superior Politécnica del Litoral, más tarde fundó el Instituto Tecnológico de Artes del Ecuador (ITAE).

Obras Importantes: Figura #6 (Adjunto al anexo)
Autor: Xavier Patiño
Título: Sacos
Año: 1998
Técnica: Mixta
Colección: Gino Portalupi

Reseña de la exposición actual: Como está organizada, significados, motivos, mensaje principal, etc.

La exposición de Artefactoría me transportó al pasado. En la galería de arte se encontró de todo: arte hecha a base  objetos como la obra llamada "cautiverio Suave" de Jorge Velarde, que fue una de mis favoritas, puesto que era la palabra "Te amo" hecha a base de objetos cortopunzantes como cuchillos, tijeras, etc. Que, para mí,  representan el dolor que conlleva amar a alguien o ser amar y no ser correspondido; también me llamó la atención la escultura de Xavier Patiño llamada "Quisiera besar tu boca pero tu padrastro no me deja" en donde se puede apreciar un cuerpo humano de los hombros para arriba totalmente desgastado y deteriorado, la lengua está representada por una cinta metrica que, para mí, significan las infinitas cosas que queremos decir o expresar pero no nos sentimos libres para hacerlo y nos las guardamos, entonces la tristeza se ve representada en el cuerpo que se desgasta convirtiendolo en nuestra propia cárcel

Obras más importantes de la muestra. Agregar ficha técnica de cada obra

·         Figura #7 (adjunta al anexo)
Autor: Jorge Velarde
Título: Caminante
Año: 2010
Técnica: Óleo
Colección: Paola Cesa.
·         Figura #8  (Adjunta al anexo)
Autor: Xavier Patiño
Título: Barcelonista
Año: 1984
Técnica: Óleo
Colección: David  Pérez
·         Figura #9 (Adjunto al anexo)
Autor: Jorge Velarde
Título: Dentre no más
Año: 1983
Técnica: Óleo
Colección: MAAC
·         Figura #10  (Adjunto al anexo)
Autor: Jorge Velarde
Título: Cautiverio Suave
Año: 2003
Técnica: Objeto
Colección: Florencio Compte.
·         Figura #11  (Adjunto al anexo)
Autor: Xavier Patiño
Título: Quisiera besar tu boca pero tu padrastro no me deja
Año: 1989
Técnica: Objeto
Colección: Ángela Martínez. 

Conclusiones

La exposición Artefactoria representa la realidad plasmada desde la memoria de estos seis pintores a lo largo de sus vidas, es decir, que a mi parecer puedo  definir al Artefactoria como un diario, (diario de las memorias de cada uno de ellos) ; con cada pintor que forma parte de este grupo se forma algo diferente y único puesto que cada uno usa diferentes técnicas y han tenido diferentes experiencias por lo que hace de este un "diario" completamente variado y completo, espero que se haga más grande con el paso de los años y así poder ver las huellas de las vida plasmada de sus artistas.

Anexos

Figura # 1              
       
   
Figura #2                
           

Figura #3  

                      
                                       
Figura #4
                
Figura #5         
                                                                                   
  Figura #6
                    
Figura # 7          
                                                                             
  Figura #8
                   
Figura # 9  
                                                                                        
  Figura # 10

Figura #11       
                                         
 Figura #12









          

Trabajo hecho con papel Craft









viernes, 20 de enero de 2017

PROYECTO


Planificación del proyecto 

Story Board



 Edision de la entrevista y el baile

se uso el programa we video para editar.


Mediante este proyecto podemos conocer el verdadero talento que se esconde entre los que nos rodean... unos persiguen sus sueños, otros no.
Pero solo aquellos que luchan por lo que quieren son capaces de gozar de la felicidad enorme que te trae la victoria 

Vídeo Terminado y editado








Trabajo y Aprendo


ACTIVIDAD:


  1. Organiza una reunion familiar y cuenten una historia mito o leyenda
  1. transcribela y publicala en el blog

                                                     LA CAJA RONCA 




Se dice de dos grandes amigos, Manuel y Carlos, a los cuales cierto día se les fue encomendado, por don Martín (papa de Carlos), un encargo el cual consistía en que llegasen hasta cierto potrero, sacasen agua de la asequia, y regasen la sementería de papas de la familia, la cual estaba a punto de echarse a perder. Ya en la noche, muy noche, se les podía encontrar a los dos caminando entre los oscuros callejones, donde a medida que avanzaban, se escuchaba cada vez más intensamente el escalofriante "tararán-tararán". Con los nervios de punta, decidieron ocultarse tras la pared de una casa abandonada, desde donde vivieron una escena que cambiaría sus vidas para siempre... 
Unos cuerpos flotantes encapuchados, con velas largas apagadas, cruzaron el lugar llevando una carroza montada por un ser temible de curvos cuernos, afilados dientes de lobo, y unos ojos de serpiente que inquietaban hasta el alma del más valiente. Siguiendole, se lo podía ver a un individuo de blanco semblante, casi transparente, que tocaba una especie de tambor, del cual venía el escuchado "tararán-tararán".He aqui el horror, recordando ciertas historias contadas de boca de sus abulitos y abuelitas, reconocieron el tambor que llevaba aquel ser blanquecino, era nada más ni nada menos que la legendaria caja ronca.
Al ver este objeto tan nombrado por sus abuelos, los dos amigos, muertos de miedo, se desplomaron al instante. Minutos despues, llenos de horror, Carlos y Manuel despertaron, mas la pesadilla no había llegado a su fin. Llevaban consigo, cogidos de la mano, una vela de aquellas que sostenían los seres encapuchados, solo que no eran simples velas, para que no se olvidasen de aquel sueño de horror, dichas velas eran huesos fríos de muerto. Un llanto de desesperación despertó a los pocos vecinos del lugar. En aquel oscuro lugar, encontraron a los dos temblando de pies a cabeza murmurando ciertas palabras inentendibles, las que cesaron después de que las familias Dominguez y Guanoluisa (los vecinos), hicieron todo intento por calmarlos.
Después de ciertas discusiones entre dichas familias, los jóvenes regresaron a casa de don Martín al que le contaron lo ocurrido. Por supuesto, Martín no les creyó ni una palabra, tachandoles así de vagos.

Después del incidente, nunca se volvió a oir el "tararán-tararán" entre las calles de Ibarra, pero la marca de aquella noche de terror, nunca se borrara en Manuel ni en Carlos. Ojala así aprendan a no volver a rondar en la oscuridad a esas horas de la noche.





ACTIVIDAD: 





ACTIVIDAD:


  • Elabora un video sobre la dama tapada, no importa como esten vestidos lo importante es tomar al personaje e improvisar lo mejor posible 
  • comparte el video en las redes sociales


                                           parodia de la dama tapada


ACTIVIDAD: 


  1. Usa una video camara o un celular para gravar cosas en movimiento, después experimenta cambiando la musica a ver que diferencias encuentras



Se puede observar que la música influye demasiado en cuanto a la perfecciones, genial para involucrar un sentimiento fuerte de por medio. eso experimentamos  a diario... no es lo mismo la escena de la pelicula ''siempre a tu lado, hachiko'' si estuviera con la canción del gagnam style de fondo... a si estuviera con una canción super triste que refuerce el sentimiento que se represento.


ACTIVIDAD:
  1. Revisa fotogramas mas la fecha de la obra o el titulo 
http://www.fotogramas.es/Cinefilia/50-galanes-de-ayer-y-hoyhttp://www.fotogramas.es/publicadas en el 2017
los fotogramas son cada una de las imágenes que se suceden en una película cinematográfica

ACTIVIDAD:


Esta actividad la hicimos el primer día de clase... fue muy divertido porque usamos nuestra creatividadel proposito era ver que tan lejos podíamos llegar sin cosas como pintura, madera prefabricada, pegamento, tijeras, etcnos dispusimos a crear pintura a la antigua, como lo hacian nuestros antepasados en la prehistoria... ya sea pintando con frutas sobre una piedra, lo importante era exteriorizar un pensamiento usando como herramienta a la naturaleza.




                                       





La roca manchada de carbón significan los problemas
yo soy el árbol que crece de la roca
es decir yo me hago mas fuerte mediante los problemas
... Y por que no decidí ser la roca?

pues muchas veces los problemas son mucho mas grandes que incluso nuestras propias fuerzas... pero así empezamos todos, primero somos plantas delicadas que necesitan de lluvia y fuertes tormentas para poder crecer, es la naturaleza, o ganas o pierdes...
vives o mueres solo nosotros podemos decidir si queremos levantarnos.

No lo pienses solo crece a pesar de todo 

MUJERES ARTISTAS EJEMPLOS 










Trabajo y Aprendo

ACTIVIDAD

  1. Mira el siguiente vídeo https://www.youtube.com/watch?v=MDcyd_9Y9Yc
  2. Invita a unas personas y comenta sobre el vídeo
  3. responde.... Los conceptos aquí expuestos son susceptibles de ser aplicados en Ecuador? ¿Cuantas mujeres mostraron estar de acuerdo y cuantas en desacuerdo con el vídeo?
El video es muy interesante, nos habla sobre lo que significa estar desnudos desde una perspectiva totalmente nueva... habla sobre la persepcion de los hombres para con la mujer, en un mundo machista y nuestra necesidad de ser observadas.El cuerpo de una mujer es estéticamente hermoso, tanto que los artistas lo usan como inspiración.. como musas, pero esa idea se ha ido generalizando y evolucionando para mal...En la actualidad a las mujeres nos hacen sentir como objetos sexuales, ya que los hombres ven una  debilidad en nosotras, nos ven frágiles y sumisas.Todas mostraron estar de acuerdo con el video al ver las cosas desde otra perspectivaNo, debido a la manera de pensar de cada persona... nadie investiga sobre estos temas y realmente muestran tener una mente cerrada con respecto al tema



ACTIVIDAD
  1. Identifica en tu comunidad una practica susceptible a convertirse en patrimonio inmaterial
  1. fotografía a la misma

yo pienso que la colada morada es susceptible a convertirse en patrimonio inmaterial ya que es una tradición muy antigua... Continuación la receta de la colada morada que prepara mi abuelita que dejenme presumir ha sido la mas rica que he probado

Ingredientes.

  • ½ libra de  limpias.
  • 5 clavos de olor, pimientas olorosas.
  • 2 libras de mora
  • 2 libras de .
  • 1 libra de  de maíz negro o una libra de maicena.
  • 5 naranjillas.
  • 3 rajitas grandes de  1 ramita de ishpingo.
  • 5 bolitas de pimienta dulce.
  • 5 clavos de olor.
  • 5 hojas de naranja.
  • 5 hojas de arrayán


Preparación:
  1. En un recipiente con poco agua cocine el mortiño por 10 minutos.
  1. Licué y cierna varias veces.
  1. También licue la mora y las naranjillas y ciérnalas sobre un recipiente con 5 litros de agua fría.
  1. En este, coloque la harina o maicena y el azúcar.
  1. Haga hervir de 15 a 20 minutos.
  1. Meza constantemente con una cuchara de palo.
  1. Aparte en una cacerola haga hervir las especies de dulce (canela ishpingo, pimienta, pimienta dulce y clavos de olor) cuando el agua oscurezca y suelte su fragancia, apague el fuego coloque las hojas de naranja y arrayán: y tape el recipiente.
  1. Cierna esta preparación en la olla en la que cocinó la colada morada.
  1. Si le quedó espesa, añada un poco de agua, si está aguada, espésela, añada un poco de agua, si esta aguada, espésela con un poco de maicena o harina de maíz. Puede servir con trozos en piña, babaco, frutillas u otros, y claro con las infaltables guaguas de pan.




ACTIVIDAD

  1. Realiza un ejemplo de patrimonio tangible y otro sobre patrimonio intangible de la humanidad
  2. explica tus dibujos o fotos finalmente comenta con tus amigos y extrae la conclusión 


como patrimonio tangible puse la foto de la facultad de diseño y arquitectura de la universidad de Guayaquil ya que se la considera asi gracias a su diseño..
y como patrimonio intangible puse la fiesta de la mama negra debido a su historia y antigüedad
muchas personas eligieron la fiesta de la mama negra ya que es muy mencionada en ecuador... como conclusión sobre patrimonio es que gracias a ellos podemos rescribir nuestra historia y reviviendo vidas pasadas figurativamente, por eso es importante cuidar de ellos

ACTIVIDADES:

  1. Investiga en alguno de los medios de comunicación el programa intercultural que han implementado a raíz de la nueva ley identifica los horarios de transmisión 
  1. ¿Cual es el nombre del programa? ¿ cual es el tiempo de duración del programa?¿te identificas con el y afianzas tus raíces?

Pluri TV, es un programa de concurso es pluricultural ecuatoriano y su horario es los sábados de 12:00 a 13:00 pm, dura 1 hora... realmente no me llama mucho la atención pero debo admitir que te conecta con tu cultura y tradiciones 



ACTIVIDADES:

  1. Formemos grupos de trabajo 
  2. Escogemos dos canciones una de música popular y otra clásica 
  3. escuchamos con atención las dos composiciones
  4. discriminamos los distintos sonidos que componen la obra o la canción 
  5. reconocemos y enumeramos los sonidos que forman parte de la composición escuchada
  6. dialogamos sobre la cualidades de los sonidos  
musica popular...

musisca clasica...





en la primera se puede escuchar una voz masculina, se aprecia la letra que es como una promesa la que defiende con seguridad el cantante o eso es lo que se siente al oírlo cantar, se pueden escuchar varios sonidos mezclados, afirmo que fue hecha por un equipo de DJ, hay sonidos muy agudos y otros mas graves que se complementan perfectamente, y la repetición de estos que lo hace pegajoso

En la segunda, es solo instrumental... escucho violines, piano, guitarras acústicas, la  batería, trompetas que se van uniendo conforme avanza la canción, dura mucho mas que la primera canción son incontables los sonidos y la intensidad en la que son entonados.

Ambas creaciones son muy buenas la clásica me trae paz y la popular me provoca bailar.

ACTIVIDADES: 
  1. Observa el vídeo https://www.youtube.com/watch?v=US7c9ASVfNc
  1. Dialogo sobre los elementos utilizados
  1. subir un vídeo provocando ruido o sonidos musicales
se pueden encontrar muchos sonidos hechos con varios materiales fáciles de conseguir, lo que significa que la música esta en todos lados
escuche ollas, cucharas, paletas, cucharones, tapas de metales en baja y alta frecuencia







no cantamos cuidado los oídos...